Diversidade, equidade, inclusão e acessibilidade (DEIA)

A Revista do Tribunal de Contas da União (RTCU) está comprometida com a promoção da diversidade, da equidade, da inclusão e da acessibilidade na comunicação científica, observando as diretrizes de boas práticas editoriais e ciência aberta adotadas pelo SciELO, as recomendações do Committee on Publication Ethics (COPE) para promoção de processos editoriais justos e imparciais, as orientações da Coalition for Diversity and Inclusion in Scholarly Communications (C4DISC) para fortalecimento da diversidade e da inclusão na publicação científica e os padrões internacionais de acessibilidade digital definidos nas Web Content Accessibility Guidelines (WCAG).

Diversidade na comunicação científica

Diretrizes relacionadas: SciELO + C4DISC

Valorização da diversidade

A Revista reconhece que a diversidade de perspectivas, experiências, áreas de conhecimento e abordagens metodológicas contribui para o fortalecimento da produção científica e para a ampliação do alcance e da relevância do conhecimento publicado. Nesse sentido, observa as práticas relacionadas a seguir.

Incentivo à submissão de trabalhos relacionados a diferentes temas, perspectivas teóricas e abordagens metodológicas compatíveis com o escopo da Revista
Valorização da pluralidade de perspectivas e experiências relacionadas às áreas de conhecimento abrangidas pelo escopo editorial da Revista

Participação diversa

A Revista incentiva ambiente editorial aberto e colaborativo, incentivando a participação de autores, pareceristas e editores com diferentes experiências e trajetórias acadêmicas e profissionais. Nesse sentido, incentiva as práticas relacionadas a seguir.

Ampliação e atualização do corpo editorial e da base de pareceristas, considerando diferentes áreas de conhecimento, experiências profissionais e perspectivas
Estímulo à participação de pessoas com diferentes perfis, considerando aspectos como gênero, raça, etnia, origem geográfica, instituição, geração, deficiência e outras dimensões da diversidade
Realização de chamada aberta para submissão de trabalho
Divulgação, em diferentes canais institucionais e acadêmicos, de oportunidade de participação

Equidade no processo editorial

Diretrizes relacionadas: COPE + C4DISC

Processo editorial justo e imparcial

A avaliação e a decisão editorial devem considerar a qualidade, a relevância e o mérito científico do trabalho submetido, sem influência de fator não relacionado ao conteúdo científico. Nesse sentido, o periódico desenvolve as práticas relacionadas a seguir.

Utilização de critérios editoriais previamente definidos e divulgados
Adoção de processo de avaliação por pares estruturado, com orientações destinadas a favorecer a consistência, a imparcialidade e a qualidade da avaliação
Orientação a pareceristas quanto aos princípios de integridade, equidade e prevenção de vieses, inclusive aqueles relacionados a gênero, raça, etnia, deficiência, origem institucional, localização geográfica ou outra dimensão da diversidade
Acompanhamento do processo editorial, para identificação de oportunidade de melhoria e redução de possível barreira à participação.

Equidade de oportunidades

A Revista busca reduzir barreiras que possam limitar a participação na comunicação científica, promovendo condições equitativas de submissão, avaliação, publicação e acesso ao conhecimento. Nesse sentido, valoriza as práticas relacionadas a seguir.

Disponibilização gratuita dos processos de submissão, avaliação e publicação, sem cobrança de taxa de processamento de artigo ou outro encargo para o autor
Publicação de conteúdo em acesso aberto, permitindo acesso amplo e gratuito ao conhecimento produzido
Divulgação clara de requisitos de submissão, critérios editoriais e etapas do processo de avaliação
Disponibilização pública de políticas editoriais, orientações aos autores e informações necessárias para participação no processo editorial

Comunicação inclusiva e respeitosa

Diretrizes relacionadas: C4DISC + SciELO

Tratamento respeitoso

A comunicação entre autores, pareceristas e editores deve ser pautada pelo respeito, pela colaboração e pela valorização da diversidade, contribuindo para um ambiente editorial inclusivo e livre de práticas discriminatórias. Nesse sentido, a RTCU promove as práticas relacionadas a seguir.

Orientação do participante do processo editorial quanto à adoção de comunicação profissional, respeitosa e compatível com as boas práticas de publicação científica
Adoção de procedimento para análise e tratamento de manifestação ou conduta incompatível com ambiente editorial respeitoso e inclusivo
Revisão editorial de manifestação destinada à publicação, quando necessário, para adequação da linguagem, preservado o conteúdo técnico e científico
Disponibilização de canal de comunicação com a equipe editorial, para esclarecimento de dúvida e encaminhamento de manifestação relacionada ao processo editorial

Linguagem clara e objetiva

A Revista incentiva a utilização de linguagem clara e objetiva para favorecer a compreensão do conteúdo, evitando expressão ou abordagem discriminatória, preconceituosa ou que reforce estereótipo inadequado. Nesse sentido, incentiva as práticas relacionadas a seguir.

Revisão editorial voltada à clareza, à precisão e à acessibilidade da linguagem, preservado o conteúdo científico e a perspectiva apresentada pelo autor
Orientação ao autor para que adote comunicação clara, respeitosa e compatível com as boas práticas de comunicação científica
Adequação, quando necessária, de termo ou expressão discriminatória, ofensiva ou incompatível com comunicação científica respeitosa

Acessibilidade da comunicação científica

Diretrizes relacionadas: WCAG + diretrizes editoriais do TCU

Eliminação de barreira de acesso

A Revista busca identificar e reduzir barreira que possa dificultar o acesso, a compreensão e o uso do conteúdo publicado, incorporando princípios de acessibilidade à comunicação científica. Nesse sentido, estimula as práticas relacionadas a seguir.

Publicação em acesso aberto diamante, sem cobrança para submissão, publicação, leitura ou reutilização do conteúdo, observadas as condições da licença adotada pela Revista
Organização das informações editoriais de forma clara, estruturada e acessível
Disponibilização de canais digitais que favorecem o acesso ao conteúdo publicado e a informação sobre o processo editorial
Aprimoramento contínuo das práticas de acessibilidade aplicadas aos ambientes digitais e às publicações da Revista

Acessibilidade do conteúdo publicado

A produção editorial observa práticas destinadas a ampliar o acesso ao conteúdo por diferentes públicos, incluindo estruturação acessível dos documentos, descrição de elementos visuais e compatibilidade com tecnologias assistivas. Nesse sentido, recomenda as práticas relacionadas a seguir.

Estruturação adequada de títulos, seções, tabelas e demais elementos editoriais, para favorecer a navegação e a utilização por tecnologia assistiva
Disponibilização de descrição textual para imagem, gráfico ou outro elemento visual relevante
Adoção de formato e padrão editorial que favorece a leitura, a compreensão e o acesso ao conteúdo publicado

Práticas de acessibilidade aplicadas a manuscrito e à editoração

Para favorecer a leitura, a navegação, a compreensão e a utilização de conteúdo por diferentes públicos, incluindo pessoa que utiliza tecnologia assistiva, a RTCU adota práticas de acessibilidade aplicadas à preparação, editoração e publicação de trabalho. Nesse sentido, devem ser observadas, dentre outras, as orientações relacionadas a seguir.

Utilização de fonte sem serifa (sans-serif). Fonte serifada pode aparentar união entre caracteres, devido aos prolongamentos no fim das hastes das letras, o que confunde o usuário com baixa visão e dificulta a leitura por pessoa com déficit cognitivo.
Organização do texto em estrutura linear. Deve ser evitada a formatação do texto em mais de uma coluna, a fim de favorecer a navegação por leitor de tela.
Utilização adequada de estilos estruturais do editor de texto para identificação de título, subtítulo e seção. Os estilos facilitam a navegação com leitor de tela, bem como permitem que a pessoa cega identifique a hierarquia dentro do texto.
Não utilização de letra maiúscula na integralidade de trecho, de modo a preservar a legibilidade do texto.
Não utilização de caixa de texto ou outro recurso gráfico que impede a identificação do conteúdo por leitor de tela. Quando necessário, recomenda-se digitar o texto normalmente e, em seguida, aplicar borda ao seu redor. O efeito visual é preservado e o conteúdo pode ser captado por tecnologia assistiva.
Estruturação adequada de tabela e quadro, evitando mesclagem de células, por prejudicar a navegação e a interpretação por tecnologia assistiva
Disponibilização de legenda descritiva e texto alternativo (alt text) para ilustração, de modo a permitir que leitor de tela informe o conteúdo representado à pessoa com deficiência visual.
Disponibilização, em formato editável, de título, legenda, fonte, nota e demais textos associados ou inseridos em ilustração, de modo a possibilitar revisão, adaptação, acessibilidade e tratamento editorial.
Adoção de linguagem clara, objetiva, empática, inclusiva e respeitosa, evitando expressão ou abordagem discriminatória, preconceituosa ou que possa reforçar estereótipo inadequado.